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摘要:
本文通过分析传统教学法的弊端和以学生为中心的教学法的优势,认为教师应该充分考虑不同教学对象的特点,注意发挥教师的主导作用,因材施教,真正做到“以学生为中心”。
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文献信息
篇名 论以学生为中心的教学法在英语泛读课中的运用
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 英语泛读 传统教学模式 以学生为中心
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 高等教育 -- 科研教学
研究方向 页码范围 55-55,56
页数 2页 分类号
字数 3013字 语种 中文
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1 欧阳倩 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语泛读
传统教学模式
以学生为中心
研究起点
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期刊影响力
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