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摘要:
公民教育状况是衡量一国发展水平的重要指标。公民教育应作为国家发展大计。全球化进程中,中国现代公民教育应植根于中国现实国情,以开放的国际视野借鉴国外成熟的公民教育经验与成果,以理性的文化自觉意识恪守民族文化传统,从而走出一条具有本土特色、民族气质与中国样式的现代公民教育之路。
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文献信息
篇名 公民教育与国家发展--对我国公民教育发展的期待
来源期刊 青年与社会 学科
关键词 公民教育 国情 国家发展
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 200-200
页数 1页 分类号
字数 2229字 语种 中文
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青年与社会
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