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摘要:
初中阶段的学生正处在由感性认识到理性认识转变的关键阶段,如何使学生在这一阶段形成正确的人生观、价值观是我们当前初中教育在追寻的目标。我们国家是一个拥有着五千年光辉历史的文明古国,传统文化博大精深,孕育着中华民族的智慧。中学政治课程除了向学生传授相关的思想政治知识之外,还肩负着学生德育教育的使命,如何利用我们传统文化来丰富我们的初中政治课堂成为很多教师都在探究的课题。
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文献信息
篇名 浅析传统文化在初中政治课堂教学中的应用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 传统文化 初中政治教学
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教 学 研 究
研究方向 页码范围 84-84
页数 1页 分类号
字数 2145字 语种 中文
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1 林开杜 2 10 1.0 2.0
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节点文献
传统文化
初中政治教学
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