寻找全面提升教学质量的“金钥匙”

• 作者: 孙鹏涛
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 职业教育 教学质量 精品课程 提升
• 年，卷（期）: 2014,（15）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

在当前推进学校“内涵建设”为背景的教改过程中，很多学校都研究制定了具有自身特点的本校的“改革计划”。本文结合当情况，指出：内涵建设的关键是提升教学质量，教学质量的重点是加强专业建设，而专业建设的根本是建设精品课程。因此从基础出发，只要有针对性的做大做强自身的优秀课程，将之建设成为“精品课程”。学校就必定在新一轮的教学改革中实现教育规模、质量、结构、效益全面协调可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙鹏涛		6	0	0.0	0.0