合理运用多媒体全面提升《中医护理学》教学质量

• 作者: 曾碧君
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 《中医护理学》 教学质量 教学评估
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 132-133
• 分类号: G642
• 字数: 3325字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2010.09.066

摘要

着重从多媒体运用的利弊出发,整合教学资源、丰富教学内容、精练制作水平、突出中医特色、力求教学相长、完善评估体系、形成激励机制等,最终使<中医护理学>教学质量得以全面提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾碧君		11	59	5.0	7.0