作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
我国是一个多民族的国家,因此在各高校中有许多的少数民族学生,而少数民族预科生又是其中的一个特殊群体。他们不仅拥有和来自农村的高校学生或贫困学生相同的性格特点,又具有自身独特的个性。为了更好的了解他们在思想、心理、学习以及生活上的多方面的特点,文章以高校少数民族预科班学生为研究对象进行分析,从而制定出针对他们的教育管理模式,提高学生综合素质水平。
推荐文章
少数民族预科学生族群意识与教育管理
少数民族
预科教育
族群意识
高校少数民族学生思政教育研究
思政教育
少数民族
教育研究
少数民族预科学生族群意识与教育管理
少数民族
预科教育
族群意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校少数民族预科班学生的教育管理工作管窥
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 少数民族 预科班 学生 教育管理
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G752
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈思 福建工程学院人文学院 7 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
少数民族
预科班
学生
教育管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
总下载数(次)
43
总被引数(次)
0
论文1v1指导