浅谈我对英语教学有效性的了解

• 作者: 乔晶瑾
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 英语教学 有效性
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

本文从英语教学有效性出发，浅谈教师应潜心研究教学方法，从学生的实际水平出发，为学生创建和谐的学习氛围，以激发学生的学习兴趣为切入点，通过充分利用教学资源以及不断的自我提升来提高英语课教学的有效性，从而促进学生知识能力的全面提高。