关于音乐教学的几点研究

• 作者: 张娜
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 音乐教学 主观能动性 学习心理 欣赏课 倾听
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教 学 研 究
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

本文从主观能动性的力量谈起，分析了青少年学习音乐的心理，论述了倾听的认识以及学习的最佳时段和教学的扬长避短，最后以使欣赏课鲜活的解读结尾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		29	21	3.0	3.0