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摘要:
本文简述了外语教学中跨文化交际的含义及必要性,并从课内、课外、英文电影三方面分析跨文化交际能力的培养方法,从而满足新时期国家和社会对人才培养的新要求。
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跨文化交际与外语教学
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跨文化交际中的非言语行为与外语教学
跨文化交际
非言语行为
外语教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 外语教学中跨文化交际能力的培养与实践
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 大学英语 培养 跨文化交际能力
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 26-26,27
页数 2页 分类号 G642
字数 2098字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张吟松 云南农业大学外语学院 26 27 3.0 4.0
2 张敏 云南农业大学外语学院 37 25 3.0 3.0
3 郑青青 云南农业大学外语学院 12 10 2.0 2.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
培养
跨文化交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
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1674-4810
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大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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