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摘要:
随着经济全球化进程地不断加快,国际间的文化艺术交流活动日益增多,人民群众的文化生活也愈发丰富多彩,艺术界更是呈现出百家争鸣的繁荣景象。在此背景下,构建多元化的声乐教学体系已经成为当代声乐教学的必然要求。只有构建多元化的声乐教学体系,才能真正发掘学生的音乐天赋,激发学生的创新思维,从而满足时代和市场对声乐演唱技术的要求。
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文献信息
篇名 从跨界音乐探索多元化声乐教学
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 跨界音乐 多元化 声乐教学
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 182-182
页数 1页 分类号
字数 2153字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈思宇 北京师范大学艺术与传媒学院 6 5 1.0 2.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
跨界音乐
多元化
声乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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