《会计学基础》课程体验式教学模式的探索与实践

• 作者: 肖丽
• 来源期刊: 企业导报
• 关键词: 体验式教学 会计学基础 学生 会计教育
• 年，卷（期）: 2014,（18）
• 所属期刊栏目: 企业教育
• 页码范围: 166-166,168
• 页数: 2页
• 字数: 2563字
• 语种: 中文

摘要

“体验教学”是一种以美国教育家大卫·库伯所创建的体验学习圈为基础的教学方法。这种强调以学习者为中心的教学方式得到了当前美国许多高校的的认可和实施。笔者将此教学方法在会计专业基础课程《会计基学础》中进行应用和实践，实践结果表明：体验式教学模式对会计初学者理解和掌握会计基础知识、调动其学习积极性具有较强的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖丽		7	13	2.0	3.0