钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
中学生教育期刊
\
读写算(教育教学研究)期刊
\
对高职院校学生社团管理工作的思考
对高职院校学生社团管理工作的思考
作者:
杨晓丽
汪克蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生社团
问题
管理
建议
摘要:
高职院校是培养高等技术应用型专门人才的场所,学生社团活动将锻炼学生在实际工作中的能力,随着学校体制改革的不断深化,学生社团实际上已日益成为高职院校对学生进行教育、管理和服务的重要的工作领域。本文结合我院实际,针对在学生社团管理工作中遇到的一些问题,提出一些建议和探讨。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
探析对高职院校图书管理工作的几点思考
高职院校
图书馆
管理
关于加强高职院校学籍管理工作的思考
高职院校
学籍管理
教学质量
高职学生管理工作的几点思考
高职学生
学生管理
自我意识
以人为本的高职院校学生管理工作探析
高职院校
学生管理工作
以人为本
实施策略
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
对高职院校学生社团管理工作的思考
来源期刊
读写算(教育教学研究)
学科
关键词
学生社团
问题
管理
建议
年,卷(期)
2014,(40)
所属期刊栏目
教育管理研究
研究方向
页码范围
168-169
页数
2页
分类号
字数
3227字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨晓丽
12
4
1.0
2.0
2
汪克蕾
4
0
0.0
0.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(3)
共引文献
(5)
参考文献
(4)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2005(3)
参考文献(0)
二级参考文献(3)
2006(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2007(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2008(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生社团
问题
管理
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
主办单位:
出版周期:
半周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
期刊文献
相关文献
1.
探析对高职院校图书管理工作的几点思考
2.
关于加强高职院校学籍管理工作的思考
3.
高职学生管理工作的几点思考
4.
以人为本的高职院校学生管理工作探析
5.
高职院校学生管理工作初探
6.
高职院校学生管理工作困境及应对策略
7.
高职院校学生管理工作研究
8.
“以人为本”思想下的高职院校学生管理工作
9.
高职学生管理工作问题及对策
10.
高职院校学生安全管理工作现状及对策研究
11.
基于学生为本理念的高职院校学生管理工作研究
12.
关于高等院校学生管理工作的思考
13.
高职院校学生安全管理工作现状及对策思考
14.
论如何提高高职院校学籍管理工作效率
15.
普通高职院校的学生管理工作探析
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
读写算(教育教学研究)2015
读写算(教育教学研究)2014
读写算(教育教学研究)2013
读写算(教育教学研究)2012
读写算(教育教学研究)2011
读写算(教育教学研究)2010
读写算(教育教学研究)2014年第9期
读写算(教育教学研究)2014年第8期
读写算(教育教学研究)2014年第7期
读写算(教育教学研究)2014年第6期
读写算(教育教学研究)2014年第52期
读写算(教育教学研究)2014年第51期
读写算(教育教学研究)2014年第50期
读写算(教育教学研究)2014年第5期
读写算(教育教学研究)2014年第49期
读写算(教育教学研究)2014年第48期
读写算(教育教学研究)2014年第47期
读写算(教育教学研究)2014年第46期
读写算(教育教学研究)2014年第45期
读写算(教育教学研究)2014年第44期
读写算(教育教学研究)2014年第43期
读写算(教育教学研究)2014年第42期
读写算(教育教学研究)2014年第41期
读写算(教育教学研究)2014年第40期
读写算(教育教学研究)2014年第4期
读写算(教育教学研究)2014年第39期
读写算(教育教学研究)2014年第38期
读写算(教育教学研究)2014年第37期
读写算(教育教学研究)2014年第36期
读写算(教育教学研究)2014年第35期
读写算(教育教学研究)2014年第34期
读写算(教育教学研究)2014年第33期
读写算(教育教学研究)2014年第32期
读写算(教育教学研究)2014年第31期
读写算(教育教学研究)2014年第30期
读写算(教育教学研究)2014年第3期
读写算(教育教学研究)2014年第29期
读写算(教育教学研究)2014年第28期
读写算(教育教学研究)2014年第27期
读写算(教育教学研究)2014年第26期
读写算(教育教学研究)2014年第25期
读写算(教育教学研究)2014年第24期
读写算(教育教学研究)2014年第23期
读写算(教育教学研究)2014年第22期
读写算(教育教学研究)2014年第21期
读写算(教育教学研究)2014年第20期
读写算(教育教学研究)2014年第2期
读写算(教育教学研究)2014年第19期
读写算(教育教学研究)2014年第18期
读写算(教育教学研究)2014年第17期
读写算(教育教学研究)2014年第16期
读写算(教育教学研究)2014年第15期
读写算(教育教学研究)2014年第14期
读写算(教育教学研究)2014年第13期
读写算(教育教学研究)2014年第12期
读写算(教育教学研究)2014年第11期
读写算(教育教学研究)2014年第10期
读写算(教育教学研究)2014年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号