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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2014年第42期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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目录
1.
例谈初中思想品德教学中的素质培养
作者:
韦兴华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
13-13
摘要:
在现行“以人为本”的教育理念下,思想品德对于学生素质的培养的作用,受到了越来越多的教师和家长的关注。如何在初中思想品德教学中更好的培养学生较高的综合素质,已经成为了广大思想品德教师主要研究的...
2.
素质教育对学生职业道德形成的影响
作者:
李婉丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
18-18
摘要:
作为从业者职业发展与人才核心竞争的第一要素,职业道德对于从业者而言有着极其重要的作用。因此,培养出具备高超的专业技能且拥有良好职业道德素质的综合型人才,是目前我国高校人才培养工作的最终目标。...
3.
浅谈教育心理学
作者:
谭欣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
28-28
摘要:
健康是人类自诞生以来最关注的问题之一。随着社会的高速发展,各种科学技术突飞猛进,人们增强自身健康的方式也越来越丰富。同时,社会的高速发展也给现代人们的身心带来前所未有的压力。人们也越来越多地...
4.
浅析多元智能理论在幼儿教育中的应用
作者:
钱海燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
36-36
摘要:
多元智能理论(Multiple Intelligences)由美国心理发展学家霍华德。加德纳(Howard Gardner)提出,核心是开发潜能,促进个体全面发展。应用于幼儿学生教学包括确立...
5.
浅析高中化学学习兴趣的培养
作者:
刘先印
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
69-69
摘要:
兴趣是取得良好学习效果的重要前提,本文对如何在化学教学中有效激发学生的学习兴趣,提高教学质量进行探讨,系统阐述了化学教学中学生学习兴趣的重要性,并从树立信心、简化作业、建立知识网、改进方法、...
6.
初中物理教学导入技能探讨
作者:
吴寒
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
74-74
摘要:
导入是课堂教学的重要组成部分、俗话说,良好的开端是成功的一半、教师能否根据教材内容、学生心理特点和认识规律,精心设计好每节课的导入,使学生尽快入境,是教学活动顺利展开并取得成功的重要保障。因...
7.
浅析农村中学信息技术教学
作者:
彭承文
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
79-80
摘要:
本文认为,农村中学信息技术教学要提高学生的学习认识,端正学生的学习态度,适当改变教学内容的先后次序,给予学生足够的时间自由操作,要注意对学生因材施教,照顾整体,要激发学生的学习兴趣,培养学生...
8.
高中化学教学中如何培养学生质疑能力
作者:
艾来提·买合苏木
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
88-88
摘要:
化学是高中阶段重要的学科之一,在现代化的教育中越来越受到重视,科学的质疑对于激发学生的学习兴趣,提高课堂教学质量,培养学生全面的化学素养有着至关重要的作用;但是,在化学教学的过程中笔者发现学...
9.
初中数学教学中如何培养学生的提问能力
作者:
丁锐
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
98-98
摘要:
学生的数学学习活动既是一个获取知识的过程,更是一个发现问题、提出问题和解决问题的过程。本文从初中数学课堂上学生提问能力的现状出发,提出了几点学生的提问能力的方法,旨在培养学生良好的心理素质,...
10.
略谈新课程下农村中学数学教学的几种方法
作者:
苏生权
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
99-99
摘要:
随着新教材的推广使用,有力地推动了由应试教育向素质教育的转变,新教材全面融入了崭新的教育教学思想。新课程的核心理念是“以人为本”,强调的是“以学生为中心”,教学方法也由“关注学生学习结果”转...
11.
试论素质教育背景下中学数学的素质教育
作者:
陈生莲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
110-110
摘要:
在素质教育的大背景下,中学数学的素质教育似乎没有出现“人喊马嘶”的热闹场面。作者认为,数学教育急需对学生进行素质的培养。本文分析了目前数学教育存在的弊端,立足长远,在数学基本素质之外还需注意...
12.
新课改背景下高中数学教学方法变革的探讨
作者:
王泽平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
138-138
摘要:
随着知识经济社会的到来,在高中数学新课标和新教材的背景下,引导学生进行自主学习和创建适合学生主体性发展的教学模式是课程改革的需要。本文主要探讨新课改背景下高中数学教学方法的变革策略。
13.
小学数学教学的几个要点
作者:
龙吉花
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
140-140
摘要:
小学数学是一门重量级的课程,这门课程开设的意义不只在于帮助学生掌握基本的数学知识,更在于引导学生从小建立较强的逻辑思维能力。教师在教授这门课程时,需要在兴趣激发、习惯培养以及作业布置三个方面...
14.
对小学数学作业改革的认识与实践
作者:
黄忠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
144-144
摘要:
数学是一门需要多实践的课程,而对于小学数学来说,布置作业莫过于做好的实践方式,学生只有在作业中多做练习,才能够更加深刻的掌握数学的相关定理和公式。但是对作业布置的把握非常重要,本文将着重论述...
15.
试论中学数学课堂合作学习模式理论与实践
作者:
马萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
157-157
摘要:
数学课长期按传统的集体讲授,学生独立练习的教学方式进行,多数学困生不能得到及时有效的帮助,造成班级学生两极分化,最终使一些学困生对学习数学完全丧失信心。
16.
因人而异因材施教--差异教学在初中数学课堂中的应用
作者:
沙作冰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
166-166
摘要:
在初中数学差异教学中,除了要注重对知识的学习和掌握之外,更重要的是要掌握科学、合理的方式方法,尤其要针对不同的学生实施以因人而异、因材施教的教育教学方法。
17.
试论如何培养小学生学习音乐的兴趣
作者:
唐国芝
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
178-178
摘要:
“激发学生对音乐的兴趣,这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件。”这是音乐教育家卡巴列夫斯基的名言。心理学也指出:人的情绪和兴趣,对人的认识活动有很大的影响:情绪高涨、精神愉快,认知效果就好,...
18.
浅析中学体育兴趣教学的几点体会和看法
作者:
祁军进
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
190-190,191
摘要:
体育教学直接影响着学生的健康意识和锻炼习惯,只有有兴趣的教学才能更好地促进学生的身心健康,培养终生体育锻炼的习惯。孔子说过,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。体育教师要结合教材,研究教法,...
19.
小议小学英语合作学习
作者:
邓怀英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
216-216
摘要:
20.
点燃学生英语作业的兴趣之火
作者:
胡珍娜
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
222-222
摘要:
作业是英语教学实施的重要组成部分,是英语课堂教学的重要补充和自然延伸,是实现英语有效教学的一个关键环节,但是每个班总有一部分学生不愿意做英语作业,或是随便应付。本文通过分析学生不愿意做英语作...
21.
英语教学中如何进行归纳和总结
作者:
覃剑虹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
223-223
摘要:
英语教学中归纳和总结是辅助英语教学的一个重要方法。在平时的教学过程中,教师要善于对已学过的知识,根据初中生的心理特点进行归纳和总结,使之成为知识链,以便于学生理解和扩大知识面,让单调的课本知...
22.
高职高专英语教学中听说能力的培养
作者:
王小平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
230-230,231
摘要:
在高职教育中,英语作为一门基础学科,在一定程度上与高职教学水平的提高有着密不可分的联系。因此,本文在分析了当前高职英语听说教学存在的问题之后,提出具体的解决措施。
23.
试论如何搞好新时期小学语文创新教学的探索
作者:
喇玉梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
242-242
摘要:
随着社会经济的发展,社会对于创新人才的需求越来越强烈。创新成为教育教学事业中的重中之重,语文是学习一切的基础,语言能力的表达直接影响到学生的素质修养和社会交际能力。为此,小学语文素质教育也越...
24.
小学语文教学中引导学生自主学习的策略浅析
作者:
陈兴义
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
251-251
摘要:
从新课程标准中选露的信息来看,自主学习是素质教育的灵魂;就培养能力而言,自主学习是发展潜能的桥梁;从教育实践来说,自主学习也是当代教育改革的重要方向〔因此,本文对小学语文教学中学生自主学习的...
25.
埋头教书更要抬头看路--新时期初中语文的几点思考
作者:
李平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
266-266
摘要:
26.
小学语文课堂有效教学研究
作者:
王倩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
297-297
摘要:
在新课程改革下,课堂教学越来越受到教育界的重视。有效的课堂教学,不仅可以促进教学模式的改革,更重要的是优化学生的学习效率,可是目前我国小学语文课堂的教学效率不高,因此,笔者结合自身多年的工作...
27.
简析在小学语文教学中如何提高学习兴趣的一些认识
作者:
孟丹丹
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
302-302
摘要:
兴趣是从事任何工作最积极的心理因素,如果一个学生对学习感兴趣,就会经常关心、注意有关学习的知识,并渴望参加有关学习的活动。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”爱因斯坦也曾说过:...
28.
浅析在小学语文教学中如何实施创新教育的思考
作者:
陈万辉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
309-309
摘要:
在语文教学中,我们要有培养学生创造力的意识,并采取切实可行的措施,学生的创新意识一定会激活,创新能力一定会得到发展。
29.
浅谈大卫·梭罗的超验主义对美国文学荒野思想的影响
作者:
曹晶晶
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
330-331
摘要:
在介绍大卫·梭罗本人和作品的基础上,结合美国文学及其荒野思想,分析梭罗的超验主义对美国本土文学的重要影响。
30.
职业中学数学学困生的非智力因素情况分析与对策
作者:
魏占平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
341-341
摘要:
非智力因素是影响人成长的一个主要因素,职业学校的学生在数学教学中应紧紧围绕非智力因素来改进方法,提高数学学习兴趣,进而达到对人的全面培养。
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349
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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