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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2014年第42期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
111003
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89
总被引数(次)
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331.
浅谈寓德育于古典文学教学之断想
作者:
黄新辉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
3-3
摘要:
332.
调动小学生学习数学主动性和积极性
作者:
王冬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
16-16
摘要:
数学活动是学生通过实践、思考、探索、交流、掌握和运用数学知识的活动。简单地说,整个教学过程应该充分发挥学生的动手、动脑进行数学思维,为了使学生的数学活动能够顺利进行,教师要创设学习环境,为学...
333.
浅析如何用爱引领特殊儿童健康成长
作者:
张文霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
19-19
摘要:
面对一群“残缺的花朵”,需要我们用心去呵护和帮助,用心去爱,用心去教育。更需要我们有“五心”:即爱心、耐心、宽容心、关心、恒心。
334.
让课堂教学变得有生命力
作者:
谭小容
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
44-44
摘要:
教师的教态有先入为主的作用。当教师走进教室的那一刻,教师教态会直接影响到学生上课的情绪,这种先入为主的方式常常会有意想不到的效果。所以,教师要用亲和、自然的教态去面对学生,及时调整好你的心态...
335.
小学班主任工作存在问题以及应对策略
作者:
格桑卓玛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
60-60
摘要:
小学班主任是学校教育的中流砥柱,他们对于小学生的成长有着极其深远的影响。但小学班主任工作既繁琐又沉重,许多小学班主任在实际的教育情境中,常常感到力不从心。针对小学班主任实际工作中存在的问题,...
336.
谈谈如何提高小学数学教学质量
作者:
龙天宝
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
97-97
摘要:
337.
试论在新课程理念下如何创新小学数学教学
作者:
杨桂芬
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
118-118
摘要:
《数学课程标准》的核心理念是以人为本,一切从学生的实际出发。学生学习过程是获取知识、收集信息,将得到的知识、信息进行整理加工、组合,纳入到已有的认知结构中的一种过程。这种内化过程,需要受教育...
338.
三位数乘两位数教学思考
作者:
成兴才
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
123-123
摘要:
339.
小学插班生数学教学常见问题的探讨
作者:
刘永群
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
125-125
摘要:
插班生作为一个个体,来到一个陌生的环境,起初会有好多的适应不良,特别是小学生还处在适应能力较低的时期,若不好好引导,会影响孩子的成长及班级的正常管理。而另一方面,小学数学教育越来越灵活,无论...
340.
浅析初中数学教学中存在的问题及对策
作者:
梁祥
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
132-132
摘要:
数学是一门抽象的、实用性的学科,它在所有学科中占有着十分重要的地位,此外,它影响着人们的生产以及生活,近年来,如何抓好数学教育成为国家教育部门、学校以及教师最为关注的话题。目前我国初中数学教...
341.
浅谈小学数学教学中小组合作学习的作用
作者:
李媛峰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
165-165
摘要:
342.
关于高中体育教学促进学生心理健康的探讨
作者:
大旺堆
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
184-184
摘要:
伴随新课改的逐渐深入,对高中体育教学提出了更高要求和标准,高中阶段是学生身心变化的关键时期,体育教学在完成自身教学目标后,更应注重学生心理健康的发展,一直以来,教师也在逐渐探索如何加强学生的...
343.
论“生活教育”与高中美术教育
作者:
李彦云
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
195-195
摘要:
高中美术教育在整个学校的教育教学中具有积极而重要的作用,我们要对高中美术教育给予充分的重视。美术教育应回归生活,在高中美术教育中,我们应该把生活教育与高中美术教育切实结合起来,使美术教学活动...
344.
浅析如何搞好当前小学体育课堂教学的几点体会
作者:
张云峰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
199-199
摘要:
课堂教学是学校教育教学工作的基本组织形式,体育课堂教学过程也包括教师的“教”和学生的“学”,学生即是教的“客体”又是学的“主体”,影响学生的是教师,没有课堂上的指导和影响就没有了教学过程。总...
345.
浅谈小学语文识字教学
作者:
杨光丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
245-245
摘要:
346.
小学语文朗读教学之我见
作者:
王根琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
250-250
摘要:
小学语文阅读教学中,朗读是最重要、最基本的训练;语文课文,都是文质兼美、语言优美的文章,是学生学习语言的好材料,而语言的内化主要靠朗读,朗读不落实,学生语文素养的提高便无从谈起。
347.
高中语文阅读教学方法浅析
作者:
梅小玉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
262-262
摘要:
阅读能力是目前高中语文教学的一项重要内容,提高高中生的阅读能力是一项紧迫的任务,我们要从落后的误区中走出来,重视学生的主体地位,运用个性化阅读"探究性阅读和目的性阅读三者相结合的方面法来提高...
348.
小学语文培养学生综合实践能力
作者:
郑敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
292-292
摘要:
小学语文教学,培养学生的语文实践能力,是一种特殊的实践能力,应该包括适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力和口语交际能力。
349.
高中语文教学中学生主体性意识的培养
作者:
何旭东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
301-301
摘要:
“以学生为本”的教学理念为学界越来越多的人所理解和接受,但在现实的语文教学领域大量地存在着自主性迷失、民主意识缺乏、能动性未唤起、创造意识失却等学生主体性缺失的现象。针对这些情况,应当提出唤...
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读写算(教育教学研究)基本信息
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读写算(教育教学研究)
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