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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2014年第42期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
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111003
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91.
试论高中思想政治课“教学互动”的几点策略
作者:
乌仁花
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
2-2
摘要:
在新的课程教学改革中,我们要通过教学互动使学生受到精神的震撼,并要有一定的力度,且保持其持久性,从而提高学生的创新能力和对于生活的认知态度。这样才是教学的有效互动。
92.
试论如何提高幼儿的表达能力
作者:
郑天成
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
17-17
摘要:
幼儿期是语言发展的关键期,语言的掌握对幼儿智力的发展有着极其重要的意义,而口语表达能力的培养又是整个幼儿语言训练的中心环节。因此,培养幼儿的口语表达具有十分重要的意义,是家长和教师共同关心的...
93.
古典诗词在物理概念教学中的使用
作者:
基丽华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
42-42
摘要:
94.
为心灵“护航”,为成长“扬帆”
作者:
穆好成
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
59-59
摘要:
95.
问题教学法在高中化学课堂的应用
作者:
王小平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
63-63
摘要:
课堂,是学生掌握知识的重要平台,也是高效学得知识的主要阵地。教学质量、学习效率等的高低,最重要的也是取决于课堂。所以,想要提高教学的质量,就一定要抓住课堂,才能够赢在课堂。课堂的主体是学生,...
96.
浅谈高中物理教学的几点感受
作者:
张海青
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
76-76,77
摘要:
97.
浅谈初中物理实验教学的几点策略探究
作者:
双英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
83-83
摘要:
实验教学和实践是提高学生综合素质、培养和锻炼学生动手能力、创新意识的重要环节。在实验教学中,应逐步减少验证性实验,增加综合性和设计性实验,课程实验与课外实践相结合,实验与科研相结合、基础训练...
98.
提高小学数学教学效果的举措
作者:
吴发刚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
100-101
摘要:
在小学数学中,很多学生害怕学习数学,有的学生投入了学习数学的时间和精力,但是效果不明显,这就要求我们要去积极学习探寻有效的教学规律和方法,提升自己的教学质量。如何让学生在小学阶段学好数学,为...
99.
《比的基本性质》教学探究
作者:
李光明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
119-119
摘要:
100.
如何在小学数学备课中备好学生
作者:
王金定
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
122-122
摘要:
101.
如何提高小学数学的教学质量
作者:
罗晓波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
134-134,135
摘要:
小学教育是初中、高中、大学,乃至研究生的基础,而数学教育又是小学教学中的重点,新课程的创新,不仅要求小学生们的德智体美全面发展,同时也需要我们的教师有更强的责任心去提高教学质量。因此,笔者结...
102.
浅谈提高高中数学课堂教学质量的几点想法
作者:
邹艳东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
139-139
摘要:
在提倡素质教育的今天,在学有用数学的感召下,作为一名高中数学老师,如何面对数学,怎样看待学生,如何提高学生的数学素养……时常浮现脑海。通过近几年高中数学教育,我认为作为教师,主要是引导学生获...
103.
农村小学数学教学之我见
作者:
吴登智
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
143-143
摘要:
104.
浅谈高中数学教学中教师提问的有效性
作者:
韩晓燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
152-152
摘要:
在数学课堂教学环节中,教师在课堂上的有效地提问是我们课堂教学的一个重要的教学手段,同时课堂提问又要讲究艺术性。它是连接教师、学生和教材的桥梁。有效地课堂提问不仅能活跃课堂气氛,激发学生对新授...
105.
将数学建模思想融入线性代数课程教学
作者:
汪浩平
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
155-155
摘要:
本文阐述了将数学建模思想融入线性代数课程教学中的重要性,以及如何把数学建模思想融入到现行代数课程教学中,进而提高学生对线性代数学习的兴趣和教学效益,从而推进线性代数课程教学的改革。
106.
浅析中学数学五环节教学模式的体会
作者:
张生英
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
159-159
摘要:
数学教学有讲练结合、引导探究、合作交流、指导自学、复习总结等教学模式。“教学有法,教无定法,贵在得法”。如何选择、运用恰当的数学教学模式?大家不妨试一下“共学预习---课堂讲授---巩固训练...
107.
提高小学数学教学效率的有效途径
作者:
罗世新
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
173-173
摘要:
本文主要针对当前小学数学教学效率低下的原因进行简要的分析,着重介绍如何提高小学数学教学效率的有效途径及方法。
108.
浅谈基于美术素养培养的初中美术教育
作者:
李庆
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
176-176
摘要:
21世纪是机遇与挑战并存的时代,同时也是新鲜事物不断涌现的年代。对于中学生,《教学大纲》中已经明确指出初中美术课对于中学生培养的重要性和必要性,它对培养学生的情操,洗涤心灵,开阔视野,促使学...
109.
试论对小学音乐创新教育的探索
作者:
吴丰禄
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
181-181
摘要:
小学音乐教育是学生学习的一个起始阶段,对培养学生的创新能力有很关键的作用。作为小音乐的教育者,我们应该在小学音乐教学中,努力探索,寻求多种方法来激发学生的创新意识及创新能力,依此发掘学生的潜...
110.
phonics在小学英语课堂里应用的问题及对策
作者:
钟慧玉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
215-215,216
摘要:
词汇是学习英语的基础,学好词汇对掌握语言有至关重要的作用,词汇不过关,对语句的理解记忆会很吃力,。因此,本文就针对phonics教学法在实际中遇到的问题和教育方法进行讨论。
111.
新课程下初中英语教学中的问题及对策
作者:
杨秀珊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
221-221,222
摘要:
课堂是教师达成教学目标的主阵地,英语课堂教学是提高英语教学质量的关键。教学过程中,课堂上常会出现各式各样的问题,有些出自学生,有些源自教师,还有些则属师生互动不畅,如何有效解决这些问题是提高...
112.
如何在小学英语教学中体现学生的主体精神
作者:
朱卫明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
225-225
摘要:
新小学英语课程标准背景下,推进课改,更新教学模式,其主旨是使我们的英语课堂教学更加生动、活泼、有趣;调动学生的学习兴趣,实施情景教学,让学生学习更加主动,学生主体精神得到了弘扬;师生关系更加...
113.
试论故事法在高中语文教学中的应用
作者:
完玛加
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
253-253
摘要:
故事法在高中语文教学中的运用比较零散,本文试图通过一年的高中语文教学工作,归纳总结出故事法应用的一些目的和方法,从而更大程度地提高学生学习语文的兴趣,提高语文教学的效率。
114.
小学语文作文教学初探
作者:
拉巴次仁
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
257-257
摘要:
小学语文作文是小学语文教学的重要内容之一,是全面提高小学生语文素养的关键学科,同样也是小学教学的重点和难点。小学作文作为小学语文教学中的一朵奇葩,让很多教师在教学中感到头疼,也让很多学生挠头...
115.
浅谈如何提高职高语文教学质量
作者:
李彦丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
258-258
摘要:
语文是一门通用的、重要的学科,学好语文对于学生来说有着不可替代的作用,主要体现在开阔学生的视野,培养学生的思维能力以及促进学生全面发展等,此外,语文是其他学科的基础。新时期,如何提高职高语文...
116.
浅议小学语文教学中的阅读训练
作者:
袁雪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
273-273
摘要:
阅读训练是小学语文教学的一个重要方面,通过阅读能增强学生的语文能力,开拓视野。在阅读训练中教师通过有目的,形式多样的训练有助于学生阅读、写作表达能力的提高。
117.
小学语文教学要培养学生的质疑能力
作者:
程瑶
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
276-276
摘要:
语文教学中,培养小学生质疑能力是指学生在字词的理解、运用、阅读的训练掌握等学习过程中,善于生疑、发现问题、积极思考,从而自主地提出问题,解决问题的创新学习的能力。通过质疑,可以更有效地促进学...
118.
小学语文教育教学思路新探
作者:
刘波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
303-303
摘要:
语文教学的根本目的在于培养学生理解和运用祖国语言文字的能力,在于培养学生的人文素养。要实现真正意义上的语文教学,很大程度上都决定于教师的教学艺术语言的灵巧运用。在小学语文教学中,由于小学生的...
119.
浅谈《模型制作》课程的教学改革与实践创新
作者:
孙毅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
310-310
摘要:
“模型制作”课程是室内设计专业学生的必修课,是一门理论与实践紧密结合,知识与技能并重的综合性课程。为更好的实施课程全面建设与实现教学目标,本文针对甘肃政法学院艺术学院环境设计专业《模型制作》...
120.
我国大学公共体育课程改革存在问题与发展思路研究
作者:
王国勇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2014年42期
页码: 
342-343
摘要:
随着我国经济社会的快速发展,高等教育的发展也是突飞猛进。但是大学公共体育课程教学依然存在存在很多问题,导致公共体育教学在大学教学体制中的地位得不到充分认识,进而严重影响大学公共体育课程的改革...
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读写算(教育教学研究)
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