如何在小学英语教学中体现学生的主体精神

• 作者: 朱卫明
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 小学英语 自主学习 以人为本
• 年，卷（期）: 2014,（42）
• 所属期刊栏目: 外语教育研究
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新小学英语课程标准背景下，推进课改，更新教学模式，其主旨是使我们的英语课堂教学更加生动、活泼、有趣；调动学生的学习兴趣，实施情景教学，让学生学习更加主动，学生主体精神得到了弘扬；师生关系更加融洽；教学活动变得更贴近现实，有意义。“以人为本”理念下的生态课堂，就是学生主体精神体现的有效实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱卫明		1	1	1.0	1.0