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摘要:
“模型制作”课程是室内设计专业学生的必修课,是一门理论与实践紧密结合,知识与技能并重的综合性课程。为更好的实施课程全面建设与实现教学目标,本文针对甘肃政法学院艺术学院环境设计专业《模型制作》课程,结合本专业教学特点,以分析教学现状出发,对课程内容、教学方法、组织形式、考核方式等几方面进行改革探讨。
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文献信息
篇名 浅谈《模型制作》课程的教学改革与实践创新
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 建筑环境模型制作 环境艺术设计 课程教学改革
年,卷(期) 2014,(42) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 310-310
页数 1页 分类号
字数 2184字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙毅 甘肃政法学院艺术学院 34 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
建筑环境模型制作
环境艺术设计
课程教学改革
研究起点
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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