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摘要:
基于《信息光学》理论难度大、数学公式繁杂的特点,以提高学生的创新思维模式为目的,讨论了《信息光学》课程的改革思路,提出了一系列教学改革措施,包括教学内容、教学方法、教学手段和实践教学环节等方面的改革,同时强调考核方式的合理化改进。对有效提高课程的教学质量提供了保证。
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文献信息
篇名 《信息光学》课程教学改革探索与实践
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 信息光学 课程体系 教学改革 教学实践
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 实验教学改革、探索与创新
研究方向 页码范围 42-43,143
页数 3页 分类号 G642.0|O438-4
字数 3414字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘艺 电子科技大学物理电子学院 38 220 8.0 13.0
2 王仕璠 电子科技大学物理电子学院 26 131 7.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息光学
课程体系
教学改革
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
论文1v1指导