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摘要:
校外教育是指青少年宫、儿童活动中心、少年之家等校外教育机构对学生进行多样的、有目的、有计划、有组织的教育活动.青少年宫、少年之家等机构是校外教育的重要组成部分,是校外音乐教育的主要力量.1956年至今,北京市共建立34所青少年宫和青少年活动中心,活动项目日益丰富,承载着校外音乐实践活动的重要使命.
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篇名 北京市校外音乐实践活动现状调查与思考——以三所少年宫为例
来源期刊 教育管理与艺术 学科 工学
关键词 青少年宫 音乐教育 实践活动 北京市 青少年活动中心 教育机构 儿童活动中心 教育活动
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号 TU242.4
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1 闫晶 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
青少年宫
音乐教育
实践活动
北京市
青少年活动中心
教育机构
儿童活动中心
教育活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
2079
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