临床护理带教老师存在问题的及解决措施

• 作者: 古凌
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 护理 临床带教工作 存在的问题 有效途径
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

现今，在所有医疗机构面前均需要全方面提升护理带教的质量，这也是临床带教工作的一个重要问题。目前，临床护理带教工作的多项问题主要有：带教老师授课能力明显不足、经历有限、临床带教时间不够、沿用陈旧的带教模式。实习护士主要存在的问题有心理承受能力差、以自我为中心、缺少常规的法律意识、工作中缺少积极性和主动性、语言表达能力较弱以及与患者之间沟通能力欠佳。对上述问题进行解决的主要方法有：临床工作中运用多种带教活动，提升带教老师的教学质量，强调带教护士的模范表率作用。