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创设真实情境培养学生化学学科核心素养
真实情境
核心素养
化学学科
高职院校学生化学科学素养培养的实践
高职院校
科学素养
公选课
科普活动
简析高中化学教材特点构建学生化学科学素养
高中化学
教材
特点
科学素养
注重学科渗透培养学生科学素养
科学素养
切入点
渗透
化学
物理
生物
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设生活情境 培养学生化学科学素养
来源期刊 新课程导学(七年级上旬) 学科 教育
关键词 生活情境 科学素养 培养途径
年,卷(期) 2014,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号 G624.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周秀梅 4 1 1.0 1.0
传播情况
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生活情境
科学素养
培养途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(七年级上旬)
月刊
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