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摘要:
学好物理,对学生进一步学习自然科学中的其他学科将有很大的帮助。而高中阶段学生普遍感觉物理难学,觉得“物理概念越学越多,定律、定理越学越乱,题目越做越难”,因此,有不少学生对学习物理产生了畏难和厌学情绪。若能在教学中培养学生学习物理的兴趣,激发学生的求知欲,消除学生学习的障碍,学生就能积极主动地去学习物理,会怀着一颗求知的心去探索物理这个美妙的世界,从而为学好物理及其它学科奠定基础并提供保证。
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文献信息
篇名 谈高中生物理学习兴趣的培养
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 高中生 物理 学习兴趣
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 82-82
页数 1页 分类号
字数 2067字 语种 中文
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