本科阶段高分子物理课程教学的探讨

• 作者: 童晓梅
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高分子物理 本科阶段 教学内容
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 226-227
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2803字
• 语种: 中文

摘要

高分子物理课程对高分子材料与工程本科专业的学生至关重要.在高分子物理教学过程中应明确该课程的桥梁地位,抓住一条主线与三大主干内容展开,深入理解和掌握基本术语,引入学科发展前沿,强化实践教学环节,以期优化学生知识结构,进而提高学生综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童晓梅	陕西科技大学化学与化工学院	27	154	7.0	11.0