大学生物理化学实验学习能力和效果的评价

• 作者: 张国艳 王岚 金为群
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 化学
• 关键词: 学习能力 学习效果 评价方式 教学改革
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 221-222,234
• 页数: 3页
• 分类号: O6-3|O64
• 字数: 3430字
• 语种: 中文

摘要

我们考察了学生在物理化学实验课程中的学习能力和效果,并针对如何提高学生的学习能力和效果进行了一些教学改革,即改变以往的评价方式,主要从课堂外的学习能力和效果、课堂内的学习能力和效果以及综合实践能力的评价几个方面进行研究,从而最大限度地反映学生真实的学习能力,激发学生的求知欲,提高学习效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金为群	吉林大学化学学院	21	342	8.0	18.0
2	王岚	吉林大学化学学院	22	140	7.0	11.0
3	张国艳	吉林大学化学学院	12	32	3.0	5.0