新课标下小学科学教学中的反思

• 作者: 彭亚凡
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 新课标 小学科学 教学反思 具体内容
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 字数: 2312字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的颁布和教学改革力度的增强，时代对教师的要求越来越高。作为小学科学老师，应该认识到科学这门学科对学生成长起到的重大作用。尽管教师也在不断追求高效教学，但教学依然存在很多问题。这就要求教师要进行及时的总结与反思，才能不断精进，才能意识到自己的不足，为今后的教学扫清障碍。可以说，教学反思是教师提高教学水平最有效的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭亚凡		2	1	1.0	1.0