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摘要:
现代教学不仅要让学生学会运用所学来解决问题,学到知识,更为重要的是要让学生学会提问,在解决问题的过程中自主地提出问题,以真正地掌握学习方法。在初中阶段的语文教学中,我们不能一讲到底,而是要让学生展开主体参与与主动探究,在学到知识的同时掌握提问技巧,以学会自主提问。现笔者从兴趣的激发,方法的掌握以及评价的改革这三个方面来展开论述。
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文献信息
篇名 初中语文教学中如何让学生学会提问
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 自主提问 兴趣 方法 评价
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号
字数 2370字 语种 中文
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自主提问
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