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职业学校美术教育中情商的培养
职业学校美术教育中情商的培养
作者:
王孟霜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
情商
职业学校
美术教育
情感培养
摘要:
情商(EQ)是指识别和调节自身与他人情绪、情感的一种能力。世界上很多发达国家把情商教育作为美术教育的一个重要目标。职业美术教育包括美术基础教学和设计类教学等,相比起普通高中的美术教育,职业学校的美术教育包含的内容更丰富,现代教育已经开始重视学生的情商,关注学生的情感要求,而职业学校的美术教育恰恰在学生的情商培养方面有着独特的作用和自身的优势。
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文献信息
篇名
职业学校美术教育中情商的培养
来源期刊
艺术教育
学科
教育
关键词
情商
职业学校
美术教育
情感培养
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
189-190
页数
2页
分类号
G40-014
字数
语种
DOI
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姓名
单位
发文数
被引次数
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王孟霜
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艺术教育
主办单位:
中国文化传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路15号403室
邮发代号:
82-109
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
26331
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总被引数(次)
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