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摘要:
情商(EQ)是指识别和调节自身与他人情绪、情感的一种能力。世界上很多发达国家把情商教育作为美术教育的一个重要目标。职业美术教育包括美术基础教学和设计类教学等,相比起普通高中的美术教育,职业学校的美术教育包含的内容更丰富,现代教育已经开始重视学生的情商,关注学生的情感要求,而职业学校的美术教育恰恰在学生的情商培养方面有着独特的作用和自身的优势。
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文献信息
篇名 职业学校美术教育中情商的培养
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 情商 职业学校 美术教育 情感培养
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-190
页数 2页 分类号 G40-014
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1 王孟霜 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情商
职业学校
美术教育
情感培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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