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摘要:
分子生物学检验技术是一门理论性极强的学科,并且内容非常抽象,主要的检验对象是DNA或者蛋白质。本课题从媒体技术的应用、多媒体课件的合理使用以及开放性实验课程的拓展三方面对分子生物学检验技术教学改革进行了初步探索,希望以此为完善分子生物学检验技术教学提供一些具有价值性的参考依据。
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文献信息
篇名 医学生分子生物学检验技术教学改革的初步探索
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 医学 分子生物学 检验技术
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 G642
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1 朱洁 17 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
医学
分子生物学
检验技术
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
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50
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