作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在这个日新月异的信息化时代,高职院校作为培养21世纪合格技能型人才的摇篮,授予学生过硬的计算机操作技能以适应信息化时代的需求,显得尤为重要.我校作为内地援藏教育单位,承担了西藏地区幼儿教师教育这一培养任务,身为藏族班的计算机教师,深感责任重大.现结合教学实践,对内地西藏中职生计算机基础课程教学进行初步探究.
推荐文章
高校计算机基础课教学方法浅析
高等教育
计算机基础
教学方法
提高中职学校计算机基础课程教学水平的对策
计算机基础
教学创新
问题解决
中职学校
全面发展
中职计算机基础课程教学中项目教学的应用研究
中职院校
计算机基础课程
项目教学
实验室
探讨中职计算机应用基础教学方法
中职
计算机应用基础
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 内地西藏中职班计算机基础课程教学方法及教学管理研究
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 内地西藏生 计算机课程 教学方法和教学管理
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号
字数 2750字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李佳妮 9 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
内地西藏生
计算机课程
教学方法和教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7852
总下载数(次)
36
论文1v1指导