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摘要:
英语在中小学乃至大学教学中一直占有重要地位,但由于受应试教育的影响,英语教学很大程度上还处于传统教学的模式中,学生机械、被动地接受老师传授的语法、句型、词汇,学生开口的机会少之又少.怎样培养学生的英语交际能力是广大英语教育者值得思考的问题,让更多的学生乐于参与课堂教学活动,敢于开口说英语.笔者就目前高中生学习英语的现状,提出英语口语教学的策略与相关措施.
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高中英语口语
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教学主要问题
交际策略在高中英语口语教学中的应用
交际策略
语言实践
交际能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中英语口语教学策略探究
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 英语口语 对策 交际能力 传统教学
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 思路方法
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
对策
交际能力
传统教学
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