成都地区大学国学教育的现状与前瞻--基于成都大学国学教育调查的分析

• 作者: 魏红翎
• 来源期刊: 学园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 成都地区大学 国学教育 现状 前瞻
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G122
• 字数: 1428字
• 语种: 中文

摘要

成都大学于2009年在全校开展《国学经典导论》公共课，作为面向全体大学生的通识教育课程，至今已开展近五年，学生对于这门课程的态度、认识等情况是教学工作中需要了解的一个问题，只有了解了这些问题，才能在今后的教学中更有的放矢地进行国学教育。在针对成都大学的学生进行了一次不记名调查之后，本文对高校国学教育的现状进行了分析，并对今后的工作提出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏红翎	成都大学文学与新闻传播学院	15	17	3.0	3.0