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摘要:
在高等师范院校音乐专业的课程设置中,视唱练耳课是属于比较难的一门课程,而在视唱练耳课中,练耳相对视唱要更加困难一些,而在练耳中,音程的听辨既是属于相对基础和核心的,亦是属于不好掌握的。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论高师音乐专业视唱练耳教学中音程的听辨方法--高等师范院校教学改革研究(十八)
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 顶岗实习 对象学校 教学岗位 课程设置
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 153-153
页数 1页 分类号
字数 1052字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔庆夫 湖南省衡阳师范学院音乐系 14 10 2.0 2.0
2 金姚 湖南省衡阳师范学院音乐系 7 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
对象学校
教学岗位
课程设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导