作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
众所周知,传统音乐文化如何融入到高校声乐教学中一直是高校、教师最为关注的话题,同时它还是一个复杂的、系统的工程。近年来,我国高校在声乐教学方面做了很大的调整,人们在声乐教学中越来越提倡民族化教学,它是目前我国高校声乐教学的薄弱环节,也是高校声乐教学发展的根本方向。本文就高校声乐教学中如何融入传统音乐文化展开论述,旨在建立以“中华文化”为根基的音乐教育体系,促进中国教育事业的进一步发展。
推荐文章
对职业学院声乐教学中传统音乐文化的融入探讨
职业学院
声乐教学
传统音乐文化
传统文化教育融入中职语文教学的思考
传统文化
教育融入
中职
语文教学
民族音乐文化传承在高校音乐教学中的体现
传统民族音乐文化
高等教育
传承与弘扬
教学改革
论宗教题材声乐作品在欧洲传统声乐文化中的历史地位
宗教题材
声乐作品
声乐文化
地位
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校声乐教学中传统音乐文化的融入思考
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 高校 声乐教学 传统 音乐文化 融入
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 148-148,143
页数 2页 分类号
字数 3722字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕序宁 郑州大学西亚斯国际学院音乐学院 1 8 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (46)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (39)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2017(9)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(5)
2018(14)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(13)
2019(13)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(13)
2020(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
研究主题发展历程
节点文献
高校
声乐教学
传统
音乐文化
融入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导