论如何优化课堂教学引导学生的创新意识

• 作者: 周静
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学美术 课堂优化 创造性思维 培养
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 字数: 2425字
• 语种: 中文

摘要

为了更好的在小学美术教学中贯彻新课标精神，全面推进素质教育，迫切需要教师弄明白什么是课堂的优化。课堂的优化是指教师在有限的课堂教学中，用最短的时间，取得最大的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周静		1	0	0.0	0.0