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对创建学校、家庭、社区相结合的德育活动模式的几点思考
对创建学校、家庭、社区相结合的德育活动模式的几点思考
作者:
马淑萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校
家庭
社区
德育活动模式
摘要:
德育模式是德育实施范式或定型化的操作样式。德育模式以一定德育观和品德发展观为指导,其形成是德育体系建立的标志。创建以社区为中心,活动为载体的共建型模式;以学校为中心,“四个一”为形式的联动型模式;以“书香之家”为表征,全员终身学习为企求的辐射型模式,以整体构思为基础,资源共享为目标的整合型模式,并形成“优势互补、联动互补”的学校、家庭和社区三位一体的德育活动模式,出现德育资源共享,德育效应才能彰显出良好的态势。
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文献信息
篇名
对创建学校、家庭、社区相结合的德育活动模式的几点思考
来源期刊
学周刊C版
学科
关键词
学校
家庭
社区
德育活动模式
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教 育 与 管 理
研究方向
页码范围
112-112
页数
1页
分类号
字数
2555字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马淑萍
3
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家庭
社区
德育活动模式
研究起点
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
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