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摘要:
《普通高中信息技术课程标准》的理念之一是:“注重交流与合作,共同建构健康的信息文化”.经过2012年暑期研究生课程培训,在2012年9月至2012年12月期间,笔者针对不同的教学内容,在乌海十中高中信息技术课堂教学中进行了小组合作学习模式的探究,形成了具体的教学案例,详述如下.
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小组合作学习在信息技术教学中的应用
小组合作学习
高中信息技术
合作小组
教学任务
小组合作学习与高中信息技术课堂教学探究的认识
高中信息技术
小组合作学习
课堂教学
合作学习在高中信息技术教学中的应用分析
合作学习
高中
信息技术教学
探讨初中信息技术教学中小组合作学习的策略
初中
信息技术教学
小组合作学习
应用策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小组合作学习在高中信息技术教学中的应用案例
来源期刊 教育管理与艺术 学科 工学
关键词 信息技术教学 小组合作学习 普通高中 教学案例 应用 研究生课程 课程标准 教学内容
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 23 10 2.0 2.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术教学
小组合作学习
普通高中
教学案例
应用
研究生课程
课程标准
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育管理与艺术
月刊
22-1037/I
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
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