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中小学生喜欢体育但不喜欢体育课的现状分析与改进措施
中小学生喜欢体育但不喜欢体育课的现状分析与改进措施
作者:
亓恩来
张荣文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学生
体育课
改进措施
摘要:
在实施素质教育的今天,体育课越来越受到重视,一些学生不喜欢在体育课上锻炼,有的甚至找出种种理由请假或逃课。“学生喜欢体育,不喜欢体育锻炼”是真实的吗?笔者利用本县学校体育群对全县各中小学体育教师进行调查,结果显示:当代中学生95%都喜欢体育,但不喜欢体育课!是什么原因引发的这一现象,导致恶性循环,而造成这一难堪的局面,笔者认为其首要因素是体育教师在教学中存在的一些认识误区,是导致学生喜欢体育而不喜欢体育课的原因,而这些误区所带来的消极影响是不可估量的,有了滋生厌倦体育课情绪的沃土,这种不良苗头在所难免地一味疯长。下面笔者结合自己的实践经验,谈几点个人拙见,望广大同行指正。
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文献信息
篇名
中小学生喜欢体育但不喜欢体育课的现状分析与改进措施
来源期刊
文体用品与科技
学科
关键词
中小学生
体育课
改进措施
年,卷(期)
2014,(22)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
143-143,145
页数
2页
分类号
字数
1842字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张荣文
1
0
0.0
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2
亓恩来
1
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传播情况
被引次数趋势
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改进措施
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文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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