对英语口语进行任务型教学的研究

• 作者: 董丽丽
• 来源期刊: 电脑迷
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语 中等教育 教学研究
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 电化教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

以口语交际为基本目的,在完成任务目标的同时引导学生在解决问题、掌握和运用英语口语的教学方法为任务型教学.本研究遵循真实性、渐进性、明确性和参与性的设计原则,分析英语口语的语言性与非语言性、清晰性与明确性特征,构建了英语口语的任务型教学模式,通过层层任务环节进行英语教学,以提高学生的英语口语的实际运用能力.