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摘要:
初中语文教学不仅应重视培养学生的语言和文字表达能力,同时还应重视学生在语文教学中的情感教育。情感教育不仅可以强化学生的认知能力,培养学生的良好品质,还能陶冶情操,提高学生对学习语文课程的积极性,因此情感教育在初中语文教学中的应用显得尤为重要。
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文献信息
篇名 情感教育在初中语文教学中的应用
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 情感教育 初中语文教学 应用
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 940-940
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵明兰 2 3 1.0 1.0
2 邵明英 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
初中语文教学
应用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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