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摘要:
目前,校企合作办学、产教结合育人以及教学做一体教学的具体模式已成为制约高职教育质量提高的瓶颈。作为将企业的生产经营条件及任务等引进学校的特殊运营单位,教学企业已成为产教结合育人的有效途径之一。我国教学企业的建设和运行中存在着全真性不够、与客户及社会的联系不充分等四个方面的问题。充分学习和借鉴国外教学企业的教学模式有利于进一步优化我国教学企业的教学效果。
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文献信息
篇名 国外教学企业教学模式对我国高职教育的启示
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 教学企业 项目化教学 教学工厂 教学模式
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 科教热点
研究方向 页码范围 5-6,9
页数 3页 分类号 G710
字数 3432字 语种 中文
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