论高职院校思想政治理论课实践性教学效果提升的主要途径

• 作者: 刘伊 郑继海
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 思想政治理论课 实践性教学 效果 途径
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5

摘要

高职院校加强思政课实践教学已成为教学改革的趋势。但在实际教学过程中，还存在不少问题。只有科学界定思政课实践教学的内涵，充分认识实践教学的重要性，处理好实践教学与课堂理论教学、专业教学及其不同层次间的关系，制定科学立体化的教学计划，创新教学方式，建立稳定高质量的实践教学基地和科学合理的考核评价体系与奖惩激励机制等，才能确保思政课实践教学真正落到实处。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘伊		26	12	2.0	2.0
2	郑继海		15	50	2.0	7.0