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摘要:
高中政治新课程的施行,对广大政治教师提出了挑战。政治教师要想适应新课标的要求,落实新课改精神,就必须注重自身的完善和发展,改进教学方法,推进个性化教学。只有这样,才能真正促进高中政治教学的发展。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论高中政治课教师个性化教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 个性化教学 个体差异 张扬个性 完善自我
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 2236字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春梅 56 107 5.0 7.0
2 奚红娟 2 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
个性化教学
个体差异
张扬个性
完善自我
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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科学导报
其它
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