以人为本的农村小学管理

• 作者: 朱兆君 柳延昭
• 来源期刊: 环球市场信息导报（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学 以人为本 小学管理 素质教育 科学发展观 新课程改革 现代化教育 硬件条件
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 分类号: G625.1

摘要

以人为本是科学发展观的具体体现，也是我国素质教育的基础与核心。新时期，随着新课程改革的不断深入，农村小学在探究适应和符合现代化教育的道路上大踏步前进。但是在一些农村小学由于软硬件条件较差，管理制度不够完善，教师队伍水平较低，不利于农村素质教育的发展。笔者通过自身工作经验的总结，从以人为本的角度提出了四点解决的方法，希望能为我国农村小学的建设和发展做出一份贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳延昭		2	2	1.0	1.0
2	朱兆君		2	2	1.0	1.0