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摘要:
随着社会的不断发展,一些新的元素不断涌现出来,而传统的教学模式只能适应对传统知识的教育,面对新的事物,生物教学也不断的进行改革,这就要求教师在初中生物的教学过程中也能够适应时代发展的趋势,利用对教学模式进行创新,从而有效的激发学生对于生物的学习兴趣,从而有效的提升教学效率。因此本文将主要围绕多媒体在初中生物教学中的作用进行浅谈,通过了解多媒体对生物教学的积极作用,从而将多媒体技术引入生物课程,激发学生对于生物的学习兴趣,从而高效完成教学任务。
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文献信息
篇名 多媒体在初中生物教学中的重要作用
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 多媒体技术 初中生物 教学方式 重要作用 兴趣爱好
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 209-209
页数 1页 分类号 G633.91
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1 赵永彬 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
初中生物
教学方式
重要作用
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
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50
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