现代高职教育中基础课程的教学改革与创新研究

• 作者: 王志巍 董蕊 邢胜忠
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高职教育 基础课程 融合教学能力培养 价值增值
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 学 术 探 讨
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 字数: 2441字
• 语种: 中文

摘要

随着高职教育的不断发展，现代高职教育中基础课程的改革与创新肩负着多重任务与挑战。要培养高技能型人才，不仅要求学生具备良好的职业技能，还必须拥有相应学历层次要求的基本素养与能力，学习和掌握新知识的思想与方法。因此，本文提出基础课与专业课兼顾，培养各有侧重，教学相互融合，提高学生综合能力，实现高职教育的价值增值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王志巍	河北师范大学数学与信息科学学院	36	219	8.0	13.0
2	董蕊		20	69	5.0	7.0
3	邢胜忠		7	16	2.0	4.0