如何优化高中作文教学

• 作者: 李恒刚
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 作文教学 优化
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.10.028

摘要

作文在语文教学中占有着举足轻重的地位。中学生写作能力的提高是学生语文学科素质的综合体现。为此，切实优化高中语文作文教学，既是提升语文教学质量的切实需要，也是积极提升学生语文学科素质的现实需要。

作者信息

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1	李恒刚		1	0	0.0	0.0