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摘要:
传统的教学方法枯燥无味,由此导致一部分学生学习积极性不高,出现厌学情绪。笔者从学生的实际出发,将游戏教学法引进小学美术教学中,可以调动学生的学习积极性,使学生在轻松愉悦的环境中接受美育教育。
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文献信息
篇名 游戏教学法在小学美术教学中的应用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 游戏教学法 美术 教学
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号
字数 2472字 语种 中文
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游戏教学法
美术
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