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怎样提高初中物理课堂效果
怎样提高初中物理课堂效果
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摘要：
所谓高效课堂就是在有限的45分钟内，让学生获得更多的知识，得到更多的能力培养，使得课堂更有效益化，达到事半功倍的效果。如何在有限的时间内，最大可能地创造高效课堂，让物理课堂更有效，更实在呢？
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教学策略
如何提高初中物理课堂的教学质量
加强师生互动
初中物理课堂
教学质量
浅析初中物理课堂学习积极性提高的策略
初中物理
学习动机
学习需求
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 怎样提高初中物理课堂效果 | ||
| 来源期刊 | 读写算（教育教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 高效 激励 整合 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（46） | 所属期刊栏目 | 科学教育研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 132-132 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2203字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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读写算(教育教学研究)
主办单位：
出版周期：
半周刊
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创刊时间：
语种：
chi
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111003
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