任务驱动式教学法在高职数学教学中的探索与实践

• 作者: 何国良
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动式教学法 应用 注意事项
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1497字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了任务驱动式教学法的概念，并举例说明了任务驱动法在高职数学教学中的应用及实施步骤，最后指出了采用任务驱动式教学法的注意事项。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何国良		1	1	1.0	1.0