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原文服务方: 新课程       
摘要:
创设适宜的环境,满足幼儿“返璞归真、回归自然”的喜好,使幼儿乐于探索、乐于创造,萌发审美情趣,促进其全面、和谐、充分的发展。
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农村幼儿园
利用
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篇名 论农村幼儿园自然资源的合理利用和组织
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村 自然资源 利用 组织
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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